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Un ancien de l'école Guigues (1914-1922)

Né en 1908 à Ottawa, Arthur Godbout fait ses études primaires à l'école Guigues de 1913 à 1922. Après avoir complété ses études secondaires et universitaires, il entreprend une carrière dans le monde de l'éducation franco-ontarienne. Durant les années 1930, il est professeur de français à l'école secondaire de l'Université d'Ottawa, puis dans les High Schools de Sudbury et de Kirkland Lake. De 1941 à 1943, puis de 1945 à 1969, Godbout est professeur de français à l'École normale de l'Université d'Ottawa. Pendant ces années, il contribue au développement de la pédagogie de l'enseignement du français en Ontario. À la fin de sa carrière, il entreprend la rédaction de travaux importants en histoire de l'éducation en Ontario français. Ses principaux ouvrages, L'Origine des écoles françaises dans l'Ontario (1972), Historique de l'enseignement français dans l'Ontario (1979) et Nos écoles ontariennes (1980) ont fait avancer l'état des connaissances sur le développement historique des écoles franco-ontariennes. En 1979, il rédige « La vie d'un élève à l'école Guigues, de 1914 à 1922 (Rétrospective) » qui est publié dans l'album souvenir soulignant le 75e anniversaire de l'école Guigues. Cependant, ce 75e anniversaire marque la fermeture de cette célèbre école où se sont déroulés plusieurs événements clés de la lutte en faveur de l'enseignement en français en Ontario lors du Règlement XVII. Le témoignage de Godbout est intéressant à plusieurs titres car il nous fait replonger dans les classes de son école entre 1914 et 1922. Il décrit bien l'ambiance qui y règne pendant une journée typique. L'ordre, la discipline, le silence et les punitions occasionnelles sont restés gravés dans sa mémoire. Mais il retient surtout le dévouement et le courage de ses anciens enseignants lors des luttes pour l'enseignement en français aux élèves franco-ontariens. Son témoignage est d'autant plus précieux qu'il a participé à la manifestation des élèves canadiens-français d'Ottawa devant le Parlement canadien contre le Règlement XVII et qu'il fut un témoin oculaire de la défense de son école par des mères de famille armées des légendaires épingles à chapeau.

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Dernières modifications : 2004.03.01

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Centre de recherche en civilisation canadienne-française (CRCCF), 2004